miércoles, 15 de mayo de 2013

Repensando el nivel 4


Tarde noche fría y otoñal ... será una sensación , las cumbres de los cerros   están nevadas, el suelo cubierto de hojas de diferentes tonalidades.
A través de una red puedo plasmar, mis vínculos.En la cotidianeidad escolar trabajamos en redes, las cuales se vinculan y van entrelazando.
Las redes son forma de interacción  donde se produce un intercambio dinámico entre quienes participan de la misma(personas, instituciones , grupos) en un contexto .
Mañana sigo .

miércoles, 8 de mayo de 2013

Nivel 3... Superado.Voy por màs !



Hola! hace unos días no realizo actualizaciones en mi blog. Complicaciones laborales.Estoy al tanto de lo que se esta realizando, por eso voy a colocar la insignia en mi blog.El espacio recorrido hasta ahora ha sido muy fructífero  aprendí muchas cosas nuevas y  re significado conocimientos.Sigo apostando al trabajo colaborativo.

Porque la escuela tiene un rol fundamental, debe asumir el uso e incorporación de las tics, sino es así la escuela queda descontextualizada de la realidad que ahora están atravesando los chicos por la presencia de las tics y el gran flujo de información.

Tener apertura ante las TICS, esta apertura nos permitirá descubrir el sentido de las nuevas tecnologías.

Tener algunos conocimientos técnicos, no tienen que ser conocimientos muy avanzados, empezar con lo mínimo para poder acceder a la tecnología, lo más importante es tener capacidad de búsqueda de curiosidad para ir descubriendo nuevas potencialidades y transmitirlas a nuestros alumnos.

La escuela tiene que ser una comunidad de aprendizaje donde circule la información, donde las docentes podamos intercambiar buenas prácticas e ir construyendo nuevos conocimientos incorporando las tics, trabajar sobre problemáticas que a los chicos les interesen.

Comparto un link de un video de Edith Litwin









Como dice la Dra Denise Najmanovich "El incentivo central para la transformación de la
educación , es el deseo de aprender juntos.Los docentes debemos poder des adaptarnos para poder aprender"

jueves, 25 de abril de 2013

Termine el Nivel 2, sigo avanzando ;)

Apoyo mis dedos en las teclas, por comenzar a plasmar las palabras que se agolpan en mi mente. Viene a mi memoria una estrofa de una canción conocida por todos seguramente "Caminante " ...
 "Caminante son tus huellas del camino y nada más caminante no hay camino, se hace camino al andar al andar se hace el camino y al volver la vista atrás se ve la senda que nunca se ha de volver a pisar caminante no hay camino sino estelas en la mar."
 Luego de mirar el vídeo de Steven Jhonson ¿De dónde provienen las buenas ideas? qué pregunta ¿no?... Un lugar de encuentro ... café, mate, te, jugo...un tiempo, un espacio, en el aquì y ahora.





 Aprender es compartir.Si compartimos conocimientos, experiencias, generamos espacios de intercambio y puntos encuentro.Vamos (me incluyo) a poder ampliar nuestra red, nuestro APA. Esto va a se posible en la medida en que cada uno destine un tiempo, para aprender y reaprender. El hecho de visitar otros blog y ampliar mi red, me permite enriquecerme con la lectura y poder dejar un escrito sobre lo leido. Para después poder interactuar con un otro(en un tiempo y en un espacio). Ademàs me ha permitido conocer nuevas  herramientas, investigar su uso y ampliar mi Apa.
Pude participar de las sesiones de Tral, momentos de aprendizaje en un tiempo real.
Esta semana participé de un Hangout (el cual habìa propuesto Nancy Morales), allì pude reencontrarme con Ale Redìn :) sin duda otra experiencia.






 Tejiendo Redes de Aprendizaje en Línea

jueves, 18 de abril de 2013

Seguimos en camino...



Este video resume como me voy sintiendo en TRAL.
Recorriendo mi APA, Sigo aprendiendo ...una de las dificultades fue poder terminar de plasmarlo, no es algo acabado, sino que se puede cambiar, con el aporte de otros seguir creciendo.


MI APA

jueves, 11 de abril de 2013

Borradores de mi APA


Luego de ver los vídeos  de repensarme, plantearme interrogantes ¿Cómo aprendo?, ¿Con qué aprendo?, ¿Qué uso?.
Generalmente soy reflexiva respecto de mi propia práctica , pero el hecho de plasmarlo en un papel, llevó a realizar borradores.Es lo que les voy a mostrar.
Me gustó la frase que utilizó Caroline Casey "Si verdaderamente creen, creer desde lo más profundo se su corazón pueden lograr que los cambios sucedan, necesitamos hacer que sucedan". Cuanta verdad en esta frase ¿no?
Para que un aprendizaje sea efectivo debe existir el deseo, sino no hay aprendizaje.Nada es acabado.


Luego les voy a mostrar como quedo mi APA.
Dejo una frase de Paulo Freire, seguro la conocen y lleva a la reflexión:
" Todos nosotros sabemos algo. Todos nosotros ignoramos algo. Por eso, aprendemos siempre "

martes, 9 de abril de 2013

Ambiente Personal de Aprendizaje



Estoy plasmando mi Ambiente Personal de Aprendizaje.En un principio creí que era algo desconocido, no tenía idea a que hacía referencia el término APA.
Al mirar los vídeos publicados y reflexionar sobre mi aprender , pude evidenciar que no era desconocido.
Estoy en proceso de finalizar por ahora mi APA.
Mañana se los muestro y a partir de continuar en Tral y con los aportes de mis compañer@s , voy a ir creciendo.

lunes, 8 de abril de 2013

Mi yo del futuro...



Hola mi yo del futuro.Espero que hayas podido avanzar en Tral. Lo cual supone participar, interactuar, investigar...y mucho más.
Esperanzas tengo, por ello ahora viene a mi mente la canción de Diego Torres "Color esperanza"
"Saber que se puede querer que se pueda 
quitarse los miedos sacarlos afuera 
pintarse la cara color esperanza 
tentar al futuro con el corazón"
 Además recuerdo un vídeo que edité con mis alumnos de la escuela de adultos.
http://www.youtube.com/watch?v=-HQw9VoCZIc

Si el deseo existe, hay aprendizaje.El aprender con el otro es importante.Como así también los espacios para encontrarse con uno mismo y re significar esos aprendizajes.
Lo que espero es colaborar , seguir tejiendo redes de aprendizaje conmigo, con el otro y los otros.
Trabajo en red, colaborar, conocer , aportar, resignificar.

En un tiempo les cuento como me fue.


martes, 2 de abril de 2013

Una de mis fotos."Crucemos con cuidado"



Esta es una de foto tomada cuando regresábamos de un viaje.
La naturaleza es maravillosa , lo bueno de contar con una cámara digital para dejar plasmada no solo en la retina , sino en una imagen, la situación.




A los protagonistas de la foto se lo llama avestruz americana.Fueron los guaraníes quienes lo denominaron ñandú;los mapuches choique, los quechuas suri o sury, los tobas mañik y los tehuelches oóiu.


Hoy puede ser un gran día...


Hola elegí este vídeo porque, el significado de la letra es para cada día que iniciamos, todos los días pueden ser un gran día...
Seguramente lo deben haber escuchado alguna vez y porque no escucharlo de nuevo...los invito.



Soy Silvana, vivo en Bariloche. Trabajo en una escuela primaria, ubicada en los barrios altos de la ciudad.Este año los alumnos de 6to y 7mo grado ingresaron a la modalidad Jornada Completa.Esto significa una experiencia nueva para el Equipo Directivo (del cual formo parte ) , docentes y padres.
Cuando sea grande  quisiera  no dejar de sorprenderme de las pequeñas cosas, como por ejemplo en el otoño seguir disfrutando  la tonalidad de los árboles ( rojos, amarillos , verdes..una pinceladas de colores ) , el ruido de las hojas al pisarlas (una vez mi ahijado dijo.."esto es música para mis oídos" ,cuanta razón tenía)
Disfruto mucho tomar fotografías-